TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmasına Samsun Damgası

Samsun, Amasya, Ordu, Giresun, Tokat, Kastamonu, Sinop illerinden okulların katıldığı yarışmada 10 alandan 120 projenin yer aldığı yarışmada bu yıl Türkiye Finaline gönderilmek üzere 15 proje seçildi.

Ayrıca 20 proje de ikincilik ve üçüncülük ödülü aldı. Türkiye Finaline gönderilecek 15 projenin 5’i Samsun’dan seçildi. 40 proje ile bölge sergisine katılan ilimiz; 5 birincilik (finalistlik), 6 ikincilik, 3 üçüncülük alarak toplamda 35 ödülün 14’ünü (%40) alarak bölge finallerinde en çok ödül alan il olarak yarışmaya damgasını vurdu. Ödül alan projeler şu şekilde:

Biyoloji alanında Tekkeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden Fatma Betül Özdemir danışmanlığında Mikroplastikler ve Etkilerine Yönelik Geliştirilen Dijital Çizgi Romandan Yararlanarak Mikroplastik Kirliliği Farkındalığı Oluşturma Çalışması isimli projeleriyle Buğlem Yaşar ve Zeynep Çift Bölge İkinciliği,

Coğrafya alanında Canik Dereler Ortaokulu'ndan Mesüde Gülşah Dağdelen danışmanlığında 06.02.2023 Kahramanmaraş Depremleri Sonrası Ortaokul Öğrencilerinin Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri isimli projeleriyle Gülpembe Aktürk Bölge İkinciliği,

Değerler Eğitimi alanında Tekkeköy Şehit Tayfun Özköse Ortaokulu'ndan Pınar Üstün danışmanlığında Ortaokullardaki Geri Dönüşüm Atölyelerinin Geri Kazanıma Etkisi isimli projeleriyle Zümra Soysal ve Tuğba Başer Bölge Birinciliği,

Değerler Eğitimi alanında Tekkeköy Şehit Tayfun Özköse Ortaokulu'ndan Pınar Üstün danışmanlığında 5. Sınıf Öğrencilerinin Okula Uyum Sürecinde Farklı Bir Yaklaşım: Akran Koçluğu isimli projeleriyle Tuana Demir ve Rabiya Halil Bölge Birinciliği,

Değerler Eğitimi alanında Tekkeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden Fatma Betül Özdemir danışmanlığında Temiz Bir Dünya: Sıfır Atık isimli projeleriyle Hira Karan Berber, Tolunay Akyüzlü ve Hasan Melih Kayra Ceylan Bölge İkinciliği,

Değerler Eğitimi alanında İlkadım Emine-Ahmet Yeni Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden Nilgün Baş danışmanlığında Akran Zorbalığına Karşı D-Empati isimli projeleriyle Nisa Hatice Diktaş, Duru Naz Dağlı ve Havva Sena Karahan Bölge Üçüncülüğü,

Kimya alanında Tekkeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden Fatma Betül Özdemir danışmanlığında Zeolit' İn Tek Yıllık Bitkilerde Su Tutuculuğunun İncelenmesi ve Toprakta Yüzey Akışına Etkisi isimli projeleriyle Zeynep Kefeli Bölge Üçüncülüğü,

Matematik alanında İlkadım Kılıçarslan Ortaokulu'ndan Hakan Tosun danışmanlığında Özel Eğrilerin Üçgensel Konumları isimli projeleriyle Ezgi Su Korkmaz ve Cemre Nur Keleş Bölge İkinciliği,

Matematik alanında samsun Bilim ve Sanat Merkezi'nden Sinem Kant danışmanlığında Emir Küpü Sayıları isimli projeleriyle Emir Atabey Bölge Üçüncülüğü,

Teknolojik Tasarım alanında Bafra İmam Hatip Ortaokulu'ndan Havva Yılmaz Sağlam danışmanlığında Barınak Bank isimli projeleriyle Betül İğci, Melike Geniş ve Saliha Kazmaz Bölge Birinciliği,

Teknolojik Tasarım alanında Bafra Borsa İstanbul Şehit Erol Haspulat Yatılı Bölge Ortaokulu'ndan Tanju Köse danışmanlığında Engelsiz Yaya Geçidi isimli projeleriyle Hümeyra Zengin ve Gamze Sevde Uzan Bölge İkinciliği,

Türkçe alanında Nurten İren danışmanlığında Keloğlan Z Kuşağında Yaşatılırsa Ne Olur isimli projeleriyle Özel Atakum Koleji Ortaokulu ve Atakum Ortaokulu'ndan Arif Eymen İren ve Eymen Meriç Çoksoylu Bölge Birinciliği,

Türkçe alanında İlkadım Atatürk Ortaokulu'ndan Canan Şen danışmanlığında Hikmet-İ Mesel Kitaplığı isimli projeleriyle Melis Ülkü, Nurşah Odabaş ve Zeynep Uyar Bölge Birinciliği,

Türkçe alanında Tekkeköy Şehit Tayfun Özköse Ortaokulu'ndan Merve Dinçer danışmanlığında Web Macerası İle Çocuk Haklarının Öğretilmesine İlişkin Metaforik Bir Yaklaşım isimli projeleriyle Hayrunnisa Dinçer Bölge İkinciliği ödülü aldı.

Bölge Birinciliği ödülü alarak finalist olan projeler, 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın finalistleriyle birlikte 5-9 Haziran 2023 tarihleri arasında Ankara’da yüz yüze yapılacak final yarışmasına katılacaklar.

İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Ağar; öğrencilerin büyük başarısından duyduğu mutluluğu şu cümlelerle dile getirdi; TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmalarını öğrencilerimizin temel bilimlere ilgi duyması ve geleceğin bilim insanlarının yetişmesi için önemli bir fırsat olarak görüyoruz. Çalışmalarımızda nicelikle birlikte niteliğe de önem veriyor, öğrenci ve öğretmenlerimizi nitelikli çalışmalar konusunda destekliyoruz. Proje başvurusu sayısına, bölge sergisine katılma, ödül alma oranlarına bütüncül olarak odaklanıyoruz.

Örneğin bu sene; bölgemizdeki başvuruların %27’sini yapan ilimizin bölge finallerine katılma oranı %33, bölge finallerinden ödül alma oranı ise %40. Bu durum öğrencilerimizin nitelikli projeler yaptığının göstergesidir. İlimiz nitelikli projelerdeki istikrarlı başarısını arttırarak devam ettirmektedir. İçinde bulunduğumuz zorlu süreçte büyük bir özveri ile yarışmaya katılım sağlayan, bölge finaline kalan ve derece alan öğrencilerimize, danışman öğretmenlerimize ve okul yöneticilerimize teşekkür ediyor Türkiye Finali yarışmasına katılacak öğrencilerimize başarılar diliyorum, dedi.